HENSEN ACADEMY / OVER MIJ

De persoon achter
Hensen Academy

Mijn naam is Joshua Hensen. Met een achtergrond in het veiligheidsdomein en een passie voor kennisoverdracht verbind ik de dagelijkse praktijk met het onderwijs.

PRAKTIJKERVARING · ONDERWIJS · PERSOONLIJKE ONTWIKKELING

Joshua Hensen – oprichter Hensen Academy

JOSHUA HENSEN · HENSEN ACADEMY

01 / EVEN VOORSTELLEN

Aangenaam,
ik ben Joshua

Ik ben Joshua Hensen, oprichter van Hensen Academy. In mijn werk heb ik ervaren hoe belangrijk het is om niet alleen te weten wat je moet doen, maar vooral te begrijpen waarom je iets doet.

Mijn achtergrond ligt bij de politie, waar ik ervaring heb opgedaan in verschillende onderdelen van het politiewerk. Die ervaringen neem ik mee in mijn rol als gastdocent binnen het veiligheidsgericht beroepsonderwijs.

Wat mij motiveert, is het moment waarop iemand de verbinding legt tussen theorie en praktijk. Wanneer kennis niet langer alleen iets is wat je moet onthouden, maar iets wordt waarmee je daadwerkelijk kunt handelen.

02 / MIJN ACHTERGROND

Ervaring die verder gaat dan het klaslokaal

Mijn professionele achtergrond vormt de basis van Hensen Academy. Door mijn ervaring in het veiligheidsdomein weet ik hoe belangrijk het is dat kennis aansluit op situaties die professionals daadwerkelijk tegenkomen.

01 / VEILIGHEID

Ervaring bij de politie

Binnen de politie heb ik ervaring opgedaan met uiteenlopende werkzaamheden en vraagstukken. Van operationeel optreden tot het beoordelen van situaties waarin zorgvuldigheid, samenwerking en professioneel handelen centraal staan.

02 / ONDERWIJS

Gastdocent in het beroepsonderwijs

Als gastdocent verzorg ik praktijkgericht onderwijs voor studenten die zich voorbereiden op een toekomst binnen veiligheid en handhaving. Daarbij combineer ik vakinhoudelijke kennis met herkenbare voorbeelden en interactieve werkvormen.

03 / KENNIS

Wet- en regelgeving

Wetten, regels en bevoegdheden vormen een belangrijk onderdeel van het veiligheidsvak. Ik maak deze onderwerpen begrijpelijk door ze te verbinden aan concrete situaties en professionele afwegingen.

04 / PROFESSIONALITEIT

Professioneel handelen en ethiek

In het veiligheidsdomein draait het niet alleen om wat je mag, maar ook om wat verstandig en verantwoord is. Daarom besteed ik aandacht aan integriteit, verantwoordelijkheid en het maken van bewuste keuzes.

03 / MIJN VISIE

Onderwijs dat je meeneemt naar de praktijk

Ik geloof dat goed onderwijs begint met verbinding. Verbinding tussen docent en student, tussen theorie en praktijk en tussen kennis en het vertrouwen om die kennis toe te passen.

Een goede les is voor mij geen eenrichtingsverkeer. Ik wil studenten laten nadenken, vragen laten stellen en actief laten deelnemen. Juist door situaties te bespreken en keuzes te onderbouwen ontstaat begrip.

Daarom werk ik graag met praktijkvoorbeelden, casuïstiek en interactieve opdrachten. Niet omdat theorie minder belangrijk is, maar omdat theorie pas echt waarde krijgt wanneer je begrijpt hoe je die gebruikt.

MIJN UITGANGSPUNT

Niet alleen weten, maar ook begrijpen en kunnen handelen

Leren vanuit de praktijk is voor mij geen losse slogan, maar het uitgangspunt van mijn manier van lesgeven.

04 / MIJN WERKWIJZE

Wat je van mij mag verwachten

Iedere groep en iedere onderwijsopdracht is anders. Daarom vind ik het belangrijk om aan te sluiten bij de doelgroep, de leerdoelen en de dagelijkse praktijk.

01

Persoonlijke benadering

Aandacht voor de student, ruimte voor vragen en een veilige leeromgeving waarin iedereen zich kan ontwikkelen.

02

Praktijkgericht leren

Herkenbare voorbeelden en realistische casussen waarmee studenten theorie leren toepassen.

03

Ruimte voor ontwikkeling

Niet alleen aandacht voor kennis, maar ook voor reflectie, professioneel gedrag en zelfvertrouwen.

05 / SAMENWERKEN

Kennismaken of samenwerken?

Wil je meer weten over Hensen Academy of onderzoeken wat ik voor jouw onderwijsorganisatie kan betekenen? Ik kom graag met je in contact.

info@hensenacademy.nl